Las razones por las que el conflicto universitario sigue y el paro activo se mantiene.
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El patrimonio, poema de Juan Briceño Pitt
Imagen de un poema escrito por Juan Briceño Pitt, estudiante, y colgado en la cartelera del primer piso del edificio de la Escuela de Comunicación Social.
Transcripción:
«Se nos cae el patrimonio
penetran las sombras
por los muros desconchados
estudiamos en la penumbra
y nos sentimos iluminados.
Nos invade el gris de la obediencia,
se corroe el tinte de esos colores autónomos
Nos escondemos para hablar de rebeldía
y pedimos permiso para protestar.
No obstante, lo peor es
como esto se volvió rutina
y que la casa en ruinas
forme un pensamiento en ruinas.
¿Y los estudiantes?
En algún lugar de La Mancha…
Más se ha protestado la ley seca
que el paro universitario.
Más se ha hablado de Rosita
que del paro universitario.
Y mientras somos tan sumisos
Nos derrumban el patrimonio.»
Juan Briceño Pitt
Lunes 20/05/2013
No creo en semestres ‘express’, por Zhandra Flores
Foto enviada por la profesora de Estadística de la Escuela de Comunicación Social, sobre lo que escribió en su pizarra.
Transcripción:
«No creo en semestres ‘express’. Me niego a aceptar la reprogramación aprobada por las autoridades de la Facultad de Humanidades y Educación».
Zhandra Flores
Lunes 20/05/2013.
Yo también soy profesor, por John Lindarte
Caricatura realizada por el estudiante de sexto semestre, John Lindarte.
¡Basta de sueldos de hambre!, por Mariela Torrealba
Mensaje de la profesora del departamento de Periodismo, Mariela Torrealba, de la escuela de Comunicación Social, en la pizarra del salón de clases.
Se lee:
“No dictaré clases hasta resolución del conflicto. ¡Basta de sueldos de hambre! Teoría de la información periodística, prof. Mariela Torrealba»
Martes 07/05/2013
Sumarse al paro no significa Vacaciones, por Zhandra Flores
Mensaje de la profesora de Estadística, Zhandra Flores, de la escuela de Comunicación Social, en la pizarra del salón de clases.
Se lee:
«Vine porque sumarse al paro no significa estar de vacaciones. Me recibe un aula vacía. Me duele la indolencia y el individualismo estudiantil que parece activarse solo cuando peligra una calificación. Mi salario no da para reponer mi fuerza de trabajo, pero creo que quedarme en mi casa no cambiará eso. Estaré en mi cubículo».
Miércoles 15/05/2013 7:33 am.
Voces del Paro UCV 